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Escuela de Educación Especial
Primaria de educación especial · Santa María la Ribera

Ni escuela regular ni CAM: una escuela a su medida.

Primaria para niñas y niños con discapacidad y neurodivergencias: síndrome de Down, autismo, TDAH, discapacidad intelectual, retraso en el desarrollo y más. Grupos reducidos, una maestra por grado y ajustes para cada alumno. 55 años en Santa María la Ribera.

Día de Muertos en el patio de la escuela: alumnos con máscaras de calavera bailan en círculo bajo papel picado de colores
Día de Muertos en nuestro patioDr. Enrique González Martínez 139 · Primaria incorporada a la SEP
55 añoseducando en Santa María la Ribera
Incorporada a la SEPprimaria completa, de 1.º a 6.º
Grupos reducidosuna maestra por grado y atención personal
Becaspara que nadie se quede sin escuela por necesidad
Quiénes somos

El punto intermedio que hacía falta.

Hay niñas y niños que necesitan más estructura y más atención de la que cabe en un salón numeroso, y que a la vez pueden cursar la primaria con los ajustes correctos. Para ellos existe esta escuela.

Somos una asociación civil sin fines de lucro, con 55 años en uno de los barrios con más historia de la Ciudad de México. Nuestro lema de siempre:

Aquí se ama, se cree y se alcanzan metas.
Modalidad
Primaria particular de educación especial, incorporada a la SEP
Acuerdo de incorporación
00911835 · CCT 09PDM0001S
Domicilio
Dr. Enrique González Martínez 139, Santa María la Ribera, Cuauhtémoc, 06400, Ciudad de México
A quién atendemos

Niñas y niños de 6 a 12 años que necesitan algo distinto.

En 55 años hemos acompañado a niñas y niños con todo tipo de discapacidades y neurodivergencias. Hoy recibimos sobre todo:

Síndrome de Down
Trastorno del espectro autista (TEA)
TDAH
Discapacidad intelectual
Retraso global del desarrollo
Lenguaje, comunicación y aprendizaje

¿Tu hija o hijo tiene otra condición, o aún no tiene diagnóstico? Ven a conocernos: valoramos cada caso y te decimos con honestidad si nuestro modelo le conviene.

Cómo trabajamos

Estructura, conocimiento y sensibilidad, todos los días.

El programa oficial de primaria, ajustado al ritmo y a la forma de aprender de cada alumno.

Conocer al alumno

Una valoración pedagógica inicial identifica sus barreras para el aprendizaje y la participación, y de ahí parte su plan.

Ajustes razonables

Contenidos, materiales y tiempos se adaptan a cada alumno con el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).

Grupos pequeños y rutinas claras

Un día predecible da seguridad. La estructura es parte del método.

Comunicación accesible

Pictogramas, apoyos visuales y tableros de comunicación aumentativa para quien los necesita.

Convivencia y valores

Un valor por mes, acuerdos de convivencia, recreos socioadaptativos y el programa «El Árbol de los Buenos Tratos».

Asesoría a las familias

Acompañamos a padres y tutores con asesorías, boletín mensual «Juntos de la mano» y reportes de evaluación cada mes.

Nuestro equipo

Un equipo que conoce a cada niño por su historia.

Dirigen la escuela la maestra María Esperanza Salgado Mandujano, licenciada en Educación Especial, y María José Baldenebro Salgado, subdirectora académica y maestra en Educación Infantil.

  • Una maestra titular por grupo, más asistente educativa y maestras de inglés y arte.
  • Capacitación continua y protocolos escritos para responder en el aula.
Maestras de la escuela trabajan juntas alrededor de una mesa en un salón, preparando material
Nuestras maestras, en una sesión de trabajo
Vida escolar

Un año en la escuela.

Fiestas, recreos y talleres en nuestro patio. Por respeto a los alumnos, cuidamos que no se les pueda identificar.

Becas

Que ningún alumno se quede sin escuela por necesidad.

Muchos de nuestros alumnos estudian con beca. Hasta hoy la escuela las ha sostenido con sus propios esquemas de apoyo; el Patronato de Becas nace para que ese esfuerzo pueda crecer.

Lo que sostiene una beca

  • Un lugar en un grupo reducido, todo el ciclo escolar
  • Maestra titular, asistente educativa y maestras de inglés y arte
  • Materiales adaptados y de comunicación
  • Seguimiento mensual del alumno y asesoría a su familia
Admisiones

Conocer la escuela es el primer paso.

Agenda una visita: es la mejor manera de conocernos.

  1. Contacto y visita
  2. Conversación con la familia
  3. Valoración pedagógica
  4. Plan de trabajo e inscripción